준비물 : 케익, 과일류, 과자류, 생신선물 등
생신상을 마련하여, 대상 어르신들을 생신잔치상 앞으로 모심. 참석한 어르신들은 지정된 자리에 앉으심.
- 감사기도 드림
- 생신노래부르기
- 케익자르기
- 선물드리기 |
준비물:
어르신들의 흥미를 유발할 수 있는 크고 그림이 많은 동화책
필요에 따라 동화 내용을 담은 인형이나 소품
프로그램 진행 내용
1. 도입 (5분):
어르신들을 편안한 자리에 앉히고, 오늘 읽어드릴 동화책을 보여주며 흥미를 유발합니다.
"오늘은 재미있는 동화책을 함께 읽어볼 거예요"라고 말하며 기대감을 높입니다.
2. 동화책 읽어드리기 (20분):
또렷한 목소리로 동화책을 천천히 읽어드립니다.
그림을 함께 보여주며 등장인물이나 배경에 대해 설명합니다.
동화책을 읽는 중간중간에 "이 그림에 나오는 동물은 무엇일까요?", "주인공이 왜 슬펐을까요?"와 같은 질문을 던져 어르신들의 참여를 유도합니다.
3. 마무리 (5분):
동화책을 다 읽은 후, 가장 기억에 남는 장면이나 등장인물에 대해 함께 이야기 나누는 시간을 갖습니다.
어르신들의 감상평을 경청하고 공감하며 따뜻하게 마무리합니다. |
준비물
영상 재생 장비 (노트북, TV, 빔프로젝터 등)
스피커 또는 이어폰 (청각 자극 강화를 위해)
어르신 맞춤 영상 콘텐츠
예:
자연 풍경 영상
옛날 음악 영상 (7080 가요, 동요 등)
전통문화, 고향마을 관련 영상
간단한 웃음/동물 영상
좌석(휠체어 포함) 배치 및 조명 조절 가능 환경
프로그램 일지 및 개별 평가 기록지
진행 방법
1단계 도입
– 인사 및 영상 주제 안내, 어르신의 상태 확인 및 자세 조정 5분
2단계 본 활동 –
① 영상 시청 (10~15분 이내 짧은 영상 2~3편 구성)
② 영상 중간 중간 간단한 설명 또는 정서적 반응 유도 멘트 제공 (예: “이 노래 기억나세요?”, “강아지 귀엽죠?”)
③ 반응이 있는 어르신은 표정, 말, 손짓 등 관찰 15~20분
3단계 마무리 – 영상 내용 짧게 요약, 반응 나누기, 감사 인사 및 종료 5분
※ 영상은 너무 빠르거나 복잡한 화면은 피하고, 밝고 부드러운 영상 사용
※ 중증 어르신의 경우 단순 관람만으로도 충분한 자극 효과 인정 |