준비물:

테두리가 굵고 단순한 그림 도안

여러 색상의 물감

면봉

물감을 덜어낼 수 있는 팔레트 또는 접시

어르신들이 앉을 편안한 의자

프로그램 진행 내용:

도입 (5분):

어르신들을 편안하게 앉히고, 오늘 활동에 사용할 그림 도안과 면봉, 물감을 보여드리며 흥미를 유발합니다.

**"오늘은 이 면봉으로 점을 콕콕 찍어서 그림에 예쁜 옷을 입혀줄 거예요."**라고 말하며 활동을 소개합니다.

본 활동 (20분):

그림 도안을 어르신 앞에 두고, 면봉을 하나씩 건네 드립니다.

요양보호사는 **"이 면봉으로 빨간 물감을 찍어서 사과 그림에 점을 찍어볼까요?"**와 같이 말하며 어르신이 색을 선택하고 찍는 것을 돕습니다.

요양보호사 역할: 어르신이 면봉을 잡거나 점을 찍는 것을 어려워하시면 손을 잡아 함께 찍어드리고, 모든 시도에 **"와! 정말 멋진 점이 찍혔네요!", "사과가 빨갛게 변하고 있어요!"**와 같이 긍정적인 응원을 해드립니다.

마무리 (5분):

완성된 작품을 보며 칭찬과 함께 박수를 보내드리고, 소감을 듣는 시간을 갖습니다.
**"어르신들의 멋진 점들 덕분에 그림이 살아났어요!"**라고 말하며 즐겁게 마무리합니다.

(준비물): 도안지, 물감, 면봉, 1회용접시다수
A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사
결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 어르신들의 이해를 돕기위해 시범을 보여드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 별도의 도움을 드린다.
5. 완성된 작품에는 어르신들의 성함이 들어가도록 하여 간직 및 보관 할 수 있도록 한다.

(준비물): 도안지, 물감, 면봉, 1회용접시다수
A그룹(요양보호사의 적극적인개입:와상-유/인지점수18점이하)
B그룹(요양보호사의 소극적인개입:와상-무/인지점수18점이상)

1. 층 휴게실에 참여 가능한 어르신들을 인지검사
결과에 따라 상/중/하 그룹으로 나누어 자리를 배치한다.
2. 어르신들께 금일 프로그램에 관한 방법과 요령 등을 설명하고 어르신들의 이해를 돕기위해 시범을 보여드린다.
3. 그룹별로 재료를 고루 나누어 드린다.
4. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여하실 수 있도록 하되, 도움이 필요하신 어르신들은 별도의 도움을 드린다.
5. 완성된 작품에는 어르신들의 성함이 들어가도록 하여 간직 및 보관 할 수 있도록 한다.